Category: экология

Победители Всероссийской олимпиады школьников по экологии 2012-2013 гг. 11 класс.

В этот раз мы представим вашему вниманию выпускников школ, признанных жюри Всероссийской олимпиады школьников по экологии победителями соревнования.
2013 экология 11 т
Из восьми победителей состязания трое выступают за команду Оренбургской области, двое представляют Республику Татарстан.
Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников по экологии 2012-2013 гг. 11 класс.
2013 экология 11
Республика Татарстан занимает первое место по числу победителей и призеров соревнования, второе место принадлежит Оренбургской области.
Полный список победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии можно посмотреть по ссылке http://www.rosolymp.ru/attachments/10140_Итоги%20олимпиады.pdf .

Задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Экология. 10 класс.

Продолжаем знакомство с заданиями, подготовленными оргкомитетом для десятиклассников, принимающих участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экологии. Как и девятиклассникам, им предстояло решить тестовые задания, собранные в три различных раздела.
В первой части, где школьникам необходимо было выбрать один из правильных вариантов ответа, содержалось 77 вопросов по разным областям экологии. Например, десятиклассники давали название уровню организации живого вещества, на котором сформировалась природная система высокого ранга, охватывающая все проявления жизни на Земле, указывали процентное соотношение площади непригодных для сельского хозяйства земель от общей площади суши, расшифровывали содержание закона оптимума. Во втором разделе десятиклассники должны были обосновать правильность выбора одного из имеющихся вариантов. При этом они отвечали на вопросы, посвященные эксплуатации атомных электростанций, проблеме избавления от радиоактивных отходов и взаимодействию между бактерией и тлей. В последней части требовалось обосновать и выбор правильного варианта, и ошибочность остальных. В ней содержались задачи, связанные со степенью риска сокращения популяции на примере двух краснокнижных видов бабочек-голубянок и посвященные созданию списков охраняемых видов.
Полностью задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии 2012/2013 доступны на сайте по ссылке http://www.rosolymp.ru/index.php?option=com_participant&action=task&Itemid=6789 .