October 1st, 2013

Задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. ОБЖ. Практика. 9 класс.

Участникам, принимающим участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности, необходимо было не только ответить на теоретические вопросы, но и показать умение применять знания на практике.
Девятиклассникам подготовили 10 различных испытаний, в которых они проявляли свои навыки. В первом из них необходимо было оказать помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии, вызвав спасательные службы и оказав первую помощь. Далее участники определяли высоту объекта и проводили ориентирование на местности. Четвертая часть была посвящена работе со спасательными веревками в трех различных ситуациях. Затем школьники должны были провести спасательные работы на воде, используя спасательный жилет, плавательное средство и спасательный круг. Шестой раздел был связан с работой в зоне техногенной аварии с утечкой АХОВ. В нем требовалось правильно надеть на себя защитный костюм и противогаз и эвакуировать пострадавшего из зоны заражения. В следующей секции девятиклассникам предстояло преодолеть препятствия и потушить условный лесной очаг пожара ранцевым огнетушителем. В восьмом модуле требовалось выполнить первоочередные действия при обнаружении пожара в жилом помещении, а также спасти пострадавшего, оказав ему первую помощь. В последних двух частях школьники должны были надеть боевую одежду пожарного и проложить рукавную линию от разветвления пожарного автомобиля на крышу здания, потушив условный очаг пожара.
Полностью задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности 2012/2013 доступны на сайте по ссылке http://www.rosolymp.ru/index.php?option=com_participant&action=task&Itemid=6789 .

Задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. ОБЖ. Практика. 11 класс.

Сегодня мы завершаем рассказ о заданиях заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности представлением практических упражнений, которые требовалось выполнить участникам старшей возрастной группы.
Для школьников было подготовлено 11 различных этапов, на каждом из которых им необходимо было показать свои практические навыки. В первом из них требовалось оказать помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии. При этом нужно было не только вызвать спасательные службы, но и оказать медицинскую помощь пострадавшим с ранениями. Следующий раздел был связан со спасательными работами на воде. В нем в двух ситуациях школьники должны были, используя средства спасения, помочь тонущим. В третьей части проверялись навыки действия участников в зоне техногенной аварии с утечкой АХОВ. Четвертая секция предполагала преодоление препятствия и последующее тушение лесного очага ранцевым огнетушителем. В трех следующих разделах школьники должны были выполнить первоочередные действия при обнаружении пожара в жилом помещении, помощь пострадавшему, правильно надеть боевую одежду пожарного и проложить рукавную линию от разветвления пожарного автомобиля на крышу здания, потушив условный очаг пожара. Восьмой модуль предполагал сборку модели массогабаритного автомата. В девятой части нужно было уничтожить огневые точки условного противника "ручными гранатами". Далее участники проводили неполную разборку автомата и уничтожали огневую точку условного противника ружейным огнем.
Полностью задания заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности 2012/2013 доступны на сайте по ссылке http://www.rosolymp.ru/index.php?option=com_participant&action=task&Itemid=6789 .